編輯此資訊 : SAT閱讀之經(jīng)典題型解析

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SAT文章閱讀是給出一篇或一組文章，閱讀后回答問(wèn)題。文章所涉及的領(lǐng)域有：社會(huì)科學(xué)、人文、自然科學(xué)或小說(shuō)(每次必有一篇)。短文章每篇(對(duì)比閱讀算兩篇)大約100詞左右，每篇文章會(huì)出2道題目(對(duì)比文章4道)。長(zhǎng)文章或文章組每篇(組)總詞數(shù)介于400到800之間 　　SAT閱讀考試梯型從內(nèi)容的角度來(lái)講，一般有四種，分別是主題題型、細(xì)節(jié)題型、推斷題型、詞匯題型。 　　主題題型： 　　這種題型關(guān)系到文章的整體，題干可能會(huì)問(wèn)及文章的主要思想或文章的基本目的。在該類題型的問(wèn)答中，正確問(wèn)答是明確概括了文章主要內(nèi)容的選項(xiàng)，而錯(cuò)誤的干擾選項(xiàng)往往有以下幾種形式： 　　1.和文章的主要思想無(wú)關(guān) 　　2.與文章所說(shuō)內(nèi)容明確相反 　　3.以文章的細(xì)節(jié)來(lái)頂替文章的主題 　　4.超出了文章的范圍，過(guò)于寬泛 　　5.過(guò)于極端，超出了文章的敘述范疇 　　細(xì)節(jié)題型： 　　這種題型往往是問(wèn)到了文章當(dāng)中的某一環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，在做這類題目時(shí)，考生一般都必須回到原文關(guān)于該問(wèn)題的敘述之處，來(lái)尋找正確問(wèn)答的源頭。細(xì)節(jié)題型的干擾選項(xiàng)一般有以下幾種形式： 　　1.以文章其它地方的敘述來(lái)混淆視聽(tīng) 　　2.使用了與原文相近的詞匯，但卻歪曲了原文的意思 　　3.與原文的敘述相矛盾 　　4.所說(shuō)的內(nèi)容在原文中并沒(méi)有表述出來(lái)，而且也不能從原文的邏輯推導(dǎo)出來(lái) 　　5.使用了極端化的敘述 　　推斷題型： 　　這種題型既可以考察文章主題層次的內(nèi)容，也可以考察文章細(xì)節(jié)層次的內(nèi)容。它主要要求考生根據(jù)文章所提供信息，從中推導(dǎo)出文章里并沒(méi)有明確說(shuō)、但邏輯上又完全正確的選項(xiàng)。 　　詞匯題型： 　　閱讀中的詞匯題主要考察一個(gè)單詞在文章的上下文當(dāng)中的具體含義。考生所需要做的，也就是從上下文當(dāng)中推導(dǎo)出所考察單詞的具體含義。需要注意的是，即使是考生所認(rèn)識(shí)的單詞，閱讀文章中至后的正確問(wèn)答往往并不是大家平時(shí)所熟知的該單詞的某一含義，而是較為古怪的冷僻含義。一般稱此種情況為“熟詞僻義”。 　　以上就是關(guān)于SAT閱讀考試經(jīng)典題型的一個(gè)總結(jié)，對(duì)于每一種題型的解答方法都做了詳細(xì)的分析。大家在備考自己的SAT閱讀考試的時(shí)候，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和閱讀考試梯目的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。 文章來(lái)源：托福培訓(xùn) http://www.satoefl.cc/thread-1822-1-1.html

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