編輯此資訊 : 如何選擇合適的預(yù)科項目

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形形澀瑟的預(yù)科令人眼花繚亂，到底為什么選擇預(yù)科？又如何選 擇呢？下面為大家介紹。 出國留學(xué)，為什么要讀預(yù)科？ 預(yù)科是為幫助學(xué)生適應(yīng)國外的教育體系而設(shè)置的一種過渡性課程 。由于中西現(xiàn)行教育體系差別很大，而且基礎(chǔ)教育和高等教育在 知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法上跨度較大，加之文化、語言、生活習(xí)慣和 思維方式上的差異，初出國門的學(xué)生往往會對國外大學(xué)的教學(xué)、 生活感到無所適從。對這些學(xué)生，尤其是高中生留學(xué)而言，讀預(yù) 科是必要的環(huán)節(jié)。預(yù)科可以解決上述“無法適應(yīng)”的問題，讓學(xué) 生具備高中生出國留學(xué)的條件，學(xué)生可在預(yù)科階段逐漸熟悉國外 教學(xué)方法，攻克語言關(guān)，習(xí)慣生活方式上的變化，調(diào)整心理狀態(tài) ，從而為本科階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 國外預(yù)科“五大優(yōu)勢” 讀預(yù)科究竟是在國內(nèi)好還是在國外好？兩者有何差別？國外預(yù)科 又有哪些優(yōu)勢？與國內(nèi)預(yù)科相比，國外的預(yù)科優(yōu)勢明顯。首先， 國外優(yōu)秀的院校是不會去其他國家開設(shè)預(yù)科的；其二，在語言環(huán) 境方面，國內(nèi)預(yù)科顯然不能和國外預(yù)科相提并論；其三，國內(nèi)預(yù) 科在師資力量、教學(xué)環(huán)境和質(zhì)量上與國外預(yù)科存在不容忽視的差 距；其四，在國外申請大學(xué)和在國內(nèi)申請大學(xué)有本質(zhì)的差異，國 外申請大學(xué)各方面條件都要優(yōu)于在國內(nèi)申請；其五，在國外上預(yù) 科，升學(xué)的機(jī)會和選擇學(xué)校的余地都要大得多，優(yōu)越得多。 預(yù)科選擇“三看” 那么，選擇國外預(yù)科要注意哪些？首先看課程。好的預(yù)科課程能 夠?qū)W(xué)生的語言能力，研究能力，學(xué)習(xí)能力，獨(dú)立思考能力，環(huán) 境適應(yīng)能力，文化適應(yīng)能力，心理調(diào)整能力等進(jìn)行全方位培養(yǎng)， 而不僅僅是語言培訓(xùn)和幾門簡單的專業(yè)課；其次看師資。優(yōu)秀的 預(yù)科教師通常具有豐富的教授國際學(xué)生的經(jīng)驗，而且大多來自教 育專業(yè)較強(qiáng)的院校；三看管理。成功的預(yù)科的管理應(yīng)該是多元化 、朵維度的，除了日常教學(xué)管理以外，學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)、生活上的 管理缺一不可。 好的預(yù)科是很多學(xué)生通往世界名校的必由之路。它既能為學(xué)生在 海外成功留學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)，同時也為學(xué)生的成長起到很好的 提升和促進(jìn)作用。因此，在選擇預(yù)科的時候，學(xué)生和家長一定要 綜合課程、師資、管理、擇校、就業(yè)等各方面因素考慮，三思而 行，謹(jǐn)慎對待。 http://www.cqueap.com/ 碩士預(yù)科

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